jueves, 27 de diciembre de 2012

La TELE-visión en el nuevo entorno de plataformas online

  1. La televisión tradicional de los últimos 50 años es pasiva.
    La nueva tele-visión es activa. O mejor dicho, interactiva.
  2. La televisión tradicional se ve en televisores. La nueva tele-visión se ve en dispositivos digitales con diversos formatos  y diferentes sistemas operativos. Lo que menos importa es el tamaño de las pantallas. Hay para todos los gustos.
  3. La televisión tradicional tiene cientos de canales formales e institucionales con estructura de grandes empresas, regulada por viejos códigos y marcos legales.
    La tele-visión del siglo XXI tiene millones de canales informales y comunitarios con estilos personalizados y sin esquemas basados en economías industriales de consumo masivo.
  4. La televisión tradicional se nutre de la publicidad masiva y se mide por audiencia cuantitativa.
    La nueva tele-visión se nutre de publicidad segmentada y se mide por el grado de engagement, cuánto se logra enganchar y fidelizar audiencias.
  5. La televisión tradicional se basa en rostros, que son pilares para la presentación de contenidos.
    La nueva tele-visión se basa en autores o moderadores, que son facilitadores de conversaciones sobre contenidos.
  6. La televisión de medio siglo se estructura en programas empaquetados en formatos estándares, similares en casi todo el mundo.
    La nueva tele-visión permite tantos formatos flexibles y únicos, abiertos a innovación permanente.
  7. La televisión tradicional, que nos ha acompañado por generaciones, no muere; convive con la nueva tele-visión, que -como una ola- adquiere crecientemente mayor volumen y mayor alcance.

    *** Tema abierto, en permanente discusión para buscar caminos nuevos hacia la nueva tele-visión.

sábado, 22 de diciembre de 2012

viernes, 21 de diciembre de 2012

Siete hábitos para el bien-estar mental...

1. Focus Time. Cuando nos focalizamos en una tarea específica, orientada a una acción. Implica un desafío que genera conexiones profundas en el cerebro.
2. Play Time. Cuando nos permitimos ser espontáneos o creativos, disfrutando, lúdicamente, nuevas experiencias, que ayudan a generar nuevas conexiones en el cerebro.
3. Connecting Time. Cuando nos conectamos con otras personas, idealmente de modo presencial, activando y enriqueciendo el circuito social del cerebro.
4. Physical Time. Cuando movemos nuestros cuerpos, aeróbicamente, en lo posible, lo que fortalece el cerebro de varias maneras.
5. Time In. Cuando reflexionamos serenamente, con foco en las sensaciones, imágenes, sentimientos y pensamientos, lo que ayuda a la integración cerebral.
6. Down Time. Cuando no estamos focalizados, sin ningún objetivo específico, y dejamos que nuestra mente divague o se relaje, lo que ayuda a la recarga de energía cerebral.
7. Sleep Time. Cuando le damos al cerebro el descanso que necesita para consolidar aprendizajes y recuperarse de las experiencias del diario vivir.

Fuente: Harvard Busines Review 2011
Dr. David Rock, executive director NeuroLeadership Institute y  Dr. Daniel Siegel, executive director  Mindsight Institute y profesor UCLA School of Medicine.

jueves, 20 de diciembre de 2012

Lo urgente, lo importante y lo esencial... ¿cuándo aprendimos a hacer reuniones?


Reuniones largas, muy largas.
Reuniones aburridas, muy comunes.
Reuniones sin foco, muy desfocalizadas.
Reuniones inútiles, demasiado frecuentes.

Las personas que citan a una reunión -y no saben manejar una reunión- deberían ser penalizadas.
Generan pérdidas acumulativas de tiempo.
Provocan ansiedad, angustia y stress.
Roban minutos para temas más relevantes.
Afectan la calidad de vida diaria  (casi siempre a costa de tiempos personales y familiares).

Para recordar, antes de citar a una reunión, ¡por favor!
Lo urgente, que se trate brevemente.
Lo importante, que se trate con buena información.
Lo esencial, que no quede fuera de tabla antes de terminar la reunión.

Muchas gracias, en nombre mío, de mis amigos y de mi familia.

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miércoles, 19 de diciembre de 2012

La Generación Y en la historia...

Wikipedia

Esta generación ha marcado la unión mundial en la economía, así como fue activista de movimientos no gubernamentales iniciadores del gran cambio social. Parte de este gran cambio implica el fin de la era de los golpes de estado y la caída de determinados poderes. Esto produjo una ola de consumismo que hizo evolucionar muchos sectores como el tecnológico, el auge de los medios de comunicación (InternetSMS, comunicación por teléfono móvilreproductores de CD, de MP3, de MP4, etc.)
Algunos de los acontecimientos vividos por la Generación Y son:

domingo, 9 de diciembre de 2012

Puentes de aprendizaje

Ver refs sobre seminario el miércoles 12 dic.